Dzień kolorowej skarpetki i bez plecaka za nami 😃
Kreatywnych pomysłów nie brakowało! Uczniowie mieli za zadanie przynieść swoje książki i zeszyty w czymkolwiek innym niż plecak. Było śmiesznie, zabawnie i wesoło. Ta zabawa na dłużej zostanie w naszym kalendarium szkolnym.
Ubrane dziś skarpety „nie do pary”, to sposób na zwrócenie na siebie uwagi, zatrzymanie wzroku mijających nas ludzi. Są one symbolem niedopasowania społecznego i genotypowego osób z zespołem Downa, a z drugiej strony dają możliwość pokazania, że nam to nie przeszkadza, że akceptujemy wszystkich, bez względu na to, czy są sprawni w 100%, czy trochę mniej. Skarpety „nie do pary” pokazują, że niezależnie od ilości posiadanych chromosomów można wieść radosne, kolorowe życie, że nie trzeba idealnie pasować, żeby być szczęśliwym. 😀
Dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie i wspólną zabawę! 😄
Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w uroczystości nadania nowego sztandaru Związkowi Żołnierzy Wojska Polskiego. Poczet sztandarowy oraz Samorząd Szkolny godnie reprezentowali naszą społeczność szkolną. Na ręce Pani Dyrektor przekazany został również pamiątkowy medal.
Będzie się działo!
Serdecznie zapraszamy 😀
W ŚWIECIE BAŚNI ANDERSENA
3 marca 2022 roku odbył się w naszej szkole, już po raz 12., Szkolny Konkurs Czytelniczy dla uczniów klas II i III. W tym roku konkurs przebiegał pod hasłem „W świecie Baśni Andersena”.
CELE KONKURSU:
1. Popularyzacja twórczości H. Ch. Andersena.
2. Rozwijanie czytelnictwa wśród najmłodszych dzieci.
3. Doskonalenie techniki czytania.
4. Rozwijanie wyobraźni dzieci.
W konkursie wzięło udział 17 chętnych uczniów z klas II i III.
Zadaniem uczniów biorących udział w konkursie było samodzielne przeczytanie
i wykazanie się znajomością treści następujących baśni Hansa Christiana Andersena: „Brzydkie kaczątko”, „Calineczka”, „Dzikie łabędzie”, „Nowe szaty cesarza” i „Królowa Śniegu” (klasy III).
Konkurs miał charakter testu i obejmował dwie części. Część I polegała na rozwiązaniu pytań zamkniętych), a część II na udzieleniu odpowiedzi na pytania otwarte.
Wszyscy uczestnicy konkursu wykazali się doskonałą znajomością treści przeczytanych baśni.
Komisja konkursowa zwycięzcom konkursu przyznała nagrody i wyróżnienia, pozostali uczestnicy konkursu otrzymali dyplom uznania i drobne upominki.
Wyniki konkursu
KLASY DRUGIE
NAGRODY:
Igor Skrzypacz (2a) 34,5 pkt/35pkt
Blanka Szczepanik (2b) 31 pkt/35pkt
Sara Nowowiejska (2b) 31 pkt/35pkt
WYRÓŻNIENIA:
Jagoda Kornatowska (2b) 29,5 pkt/35pkt
Nina Kwiatkowska (2b) 29,5pkt/35pkt
KLASY TRZECIE
NAGRODA:
Julita Tarnawska (3b) 43 pkt/46pkt
Tymon Rystwej (3a) 41 pkt/46pkt
Kacper Cynowski (3b) 40 pkt/46pkt
WYRÓŻNIENIA:
Vincent Kamiński (3b) 39 pkt/46pkt
Julia Sinior (3a) 39 pkt/46pkt
Milena Zedel (3b) 38,5 pkt/46pkt
Serdecznie gratulujemy wszystkim finalistom konkursu i życzymy dalszych sukcesów. Zapraszamy do udziału w kolejnym konkursie już za rok.
